2019年毕业生就业质量年度报告

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2019年毕业生就业质量年度报告

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毕业生就业质量年度报告
2019年)

二〇一九年十二月

 

综述................................................................................................................................ 1

第一部分 2019届毕业生就业创业基本情况............................................................ 3

(一)规模结构.................................................................................................... 3

(二)就业率........................................................................................................ 6

(三)就业流向.................................................................................................... 7

(四)毕业生自主创业的情况.......................................................................... 12

第二部分 就业质量分析与评价................................................................................ 15

(一)就业质量分析.......................................................................................... 15

(二)就业质量评价.......................................................................................... 19

第三部分 就业发展趋势分析.................................................................................... 21

(一)毕业生规模.............................................................................................. 21

(二)就业质量变化趋势.................................................................................. 22

(三)就业流向变化趋势.................................................................................. 27

第四部分 就业对教育教学的反馈............................................................................ 30

(一)对人才培养的反馈.................................................................................. 30

(二)对教学工作的反馈.................................................................................. 31

(三)对招生工作的反馈.................................................................................. 32

(四)对创新创业工作的反馈.......................................................................... 32

第五部分 就业创业工作主要措施及特点................................................................ 34

(一)领导重视,贯彻“一把手”工程,强化就业指导.............................. 34

(二)以就业为导向,构建特色人才培养模式.............................................. 34

(三)加强与行业紧密联系,各系成立专业建设指导委员会,提高就业质量 35

(四)拓宽渠道,促进毕业生充分就业.......................................................... 35

(五)建立健全就业指导服务工作体系,做好毕业生的就业指导工作...... 36

综 述

     银河国际app平台下载成立于1998年,是由杰出的人民教育家王屏山同志创办并经广东省人民政府批准(粤府函【2000】356号)设立的一所全日制民办普通高等院校。学院以全日制高职教育为主体,设有8个系部,开设有23个专业,集国际合作、继续教育、社会培训为一体,目前在校生规模达4600余人。

学院坐落于深圳市中心区域南山区,地理位置优越,交通便利。学院毗邻名企云集的南山区高新科技产业区,产业集群,人才需求旺盛,为学院办学和学生就业提供坚实有力的支撑。学院毕业生享受直接入户深圳的待遇。

学院拥有雄厚的师资力量,有一支素质高、结构合理、乐于奉献的教师团队,拥有知名企业工作过的专家和 “双师型”教师队伍。学院高级职称教师占专任教师总数的20.7%,具有硕士以上学历学位的教师占57.5%。

学院立足深圳,面向广东,以促进就业为导向,把毕业生充分就业和高质量就业作为人才培养之根本,办学二十年来,学院毕业生始终以其适应性强、专业技能力强、综合素质好而受到用人单位普遍欢迎和充分肯定,历届毕业生就业率98%以上,多数专业就业率达100%,近三年,有85%以上毕业生在深圳就业。

学院坚持“学会做人、打好基础、培养专长、加强实践、报效祖国”为校训,坚持“产学联合、产教融合”的办学理念,加强与企业深度合作。学院与包括华大基因、华为、腾讯、金蝶软件、希尔顿酒店、深圳市中建南方建设集团有限公司等著名企业在内的近百家企业建立了校企合作关系,为学生实习、实训和就业搭建了良好的平台。2019年,我院在国家级、省级和市级各类技能竞赛中获得近10个奖项。

学院治学严谨,教风优良,学风日盛,注重职业教育与学历教育的衔接性,与华南师范大学、华南农业大学、深圳大学等国内知名大学合作,为在校生提供了专升本的学历提升平台。学院还与英国、荷兰等国家的大学开展对外交流和合作办学,开设有“3+1留学专升本”出国班,就读三年毕业后赴英国或荷兰就读一年即可获得外国本科学历,该学历获国家教育部认证。“3+1留学专升本”既可以让学生提升学历,又让学生体验多元文化,开阔视野,并能节省大额的留学费用。

学院以丰富多彩的校园文化为载体,结合实践教学,着力开拓对学生综合素质和综合能力培养。学院每年举办各类“技能比赛”、“校园文化艺术节”、“学术科技节”、“校园歌手大赛”、“篮球赛”、“职业教育活动周”、“宿舍文化节”等盛大活动,此外还有近30个学生社团供学生锻炼与提升创新力、组织力和沟通力,为学生展示自我搭建了丰富平台。学院鼓励学生创新创造和创业,许多毕业生在校时就创办了自己的公司。

学院将继续坚持“以德树人,能力为重,以提高教育教学质量为核心,以就业为导向,服务地区经济”的战略定位;坚持“以学生为本,创建创新创业平台”的发展需求,为广大学子建造一个良好的教育成才的环境。

第一部分 2019届毕业生就业创业基本情况

本报告中的就业率,是以全体2019年毕业生为计算基数(参加就业人数),把已就业(含成功创业、灵活就业)、升学和出国的人数都计为就业人数。

数据来源于截至2019年12月25日各系部上报2019年毕业生就业信息库。

(一)规模结构

1.各专业毕业生人数

截止到2019年12月25日,我院2019年毕业生共计1291人参加就业,已就业人数为1284人,就业率为99.46%。

表1     2019年毕业生总体就业情况统计表

专业参加就业人数已就业人数
电子商务电子商务系116116
工商企业管理管理系8180
人力资源管理 管理系6766
会计会计系218218
室内设计技术建筑系126126
艺术设计建筑系2828
工程造价建筑系4848
工商企业管理教育国际交流部99
广告设计与制作 教育国际交流部 775
会计 教育国际交流部 55
计算机应用技术 教育国际交流部 55
药品生物技术生物技术系9292
食品生物技术生物技术系2020
商务英语外语外贸系7473
旅游管理物业管理系2826
物业管理物业管理系2222
酒店管理物业管理系2020
计算机网络技术信息工程系7575
计算机应用技术信息工程系131131
通信技术 信息工程系 1818
应用电子技术 信息工程系 2222
移动应用开发 信息工程系 4848
物联网应用技术 信息工程系 2929
合计12911287

数据来源:广东省大学生院校端管理系统,截止日期为2019年12月25日

2.性别结构

2019年参加就业的毕业生中,男生665人,女生626人,男女比例为1:0.941 ,培养方式都是非定向。相比2018年,女生比例略有上升,男女生比例更为均衡。

图1 2019年毕业生男女比例图

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数据来源:广东省大学生院校端管理系统,截止日期为2019年12月25日。

3.生源地分布

在生源地分布方面,2019届毕业生生源人数较多的是广东,还有江西、福建等地,其中广东生源1247人占比96.59 %;其他省份生源44人占比3.41%。

图2  2019届毕业生生源地分布情况表

生源地 人数 占比
广东 1246 96.59%
其他省份 44 3.41%

数据来源:广东省大学生院校端管理系统,截止日期为2019年12月25日。

表2  2019届毕业生广东省各市生源地分布情况表

生源地市 人数 占比
汕尾 236 18.28%
揭阳 138 10.69%
梅州 136 10.53%
深圳 128 9.91%
湛江 116 8.99%
汕头 110 8.52%
茂名 94 7.28%
河源 81 6.27%
惠州 37 2.87%
韶关 28 2.17%
潮州 24 1.86%
肇庆 14 1.08%
江门 13 1.01%
广州 13 1.01%
东莞 13 1.01%
云浮 12 0.93%
阳江 12 0.93%
佛山 10 0.77%
珠海 6 0.46%
中山 5 0.39%

数据来源:广东省大学生院校端管理系统,截止日期为2019年12月25日。

(二)就业率

1.就业率

2019届毕业生中,参加就业人数为1291人,落实就业去向人数为1284人,就业率99.46%,其中就业率为100%的专业有18个。

表3  2019年各专业毕业生就业率

专业 就业率
电子商务 电子商务系 100.00%
工商企业管理 管理系 98.77%
人力资源管理 管理系 98.51%
会计 会计系 100.00%
工程造价 建筑系 100.00%
室内设计技术 建筑系 98.44%
艺术设计 建筑系 100.00%
工商企业管理 教育国际交流部 100.00%
会计 教育国际交流部 100.00%
计算机应用技术 教育国际交流部 100.00%
广告设计 教育国际交流部 100.00%
药品生物技术 生物技术系 100.00%
食品生物技术 生物技术系 100.00%
商务英语 外语外贸系 98.65%
旅游管理 物业管理系 92.86%
物业管理 物业管理系 100.00%
酒店管理 物业管理系 100.00%
计算机网络技术 信息工程系 100.00%
计算机应用技术 信息工程系 100.00%
通信技术 信息工程系 100.00%
移动应用开发 信息工程系 100.00%
物联网应用技术 信息工程系 100.00%
应用电子技术 信息工程系 100.00%
合计 99.46%

注:就业率=已就业人数/参加就业人数

数据来源:高校毕业生就业管理系统,截止日期为2019年12月25日。

图2  2019年各专业毕业生就业率

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数据来源:高校毕业生就业管理系统,截止日期为2019年12月25日。

2.未就业统计

学院高度重视未就业毕业生的情况,关心关爱每位未就业毕业生。针对未就业的毕业生,学院就业指导中心做好基础的数据统计,对其将来的意向进行掌握,并有针对性地推荐就业岗位。对准备专插本和考公务员的毕业生,会提供相关的信息,开展相关的指导。就业相关部门做到“将就业指导、就业咨询、就业帮扶延伸到毕业之后”,帮助未就业学生做好职业规划。

学校将未就业毕业生分成“求职中”、“无工作,其他”(包括公务员考试、创业、职业资格培训和考试三种)。2019年我院未就业的学生共7人,其中“求职中”6人,占比85.71%,“无工作,其他”1人,占比14.29%。

(三)就业流向

1.就业单位类型流向

根据教育部对毕业生就业形式分类及广东省具体情况,就业单位类型共7大类,29个中类,80个小类。

2019年毕业生中,93.11%到企业单位就业;2.40%到机关、部队、党群及政法系统单位和事业单位就业,比2018年下降1.39个百分点。有1.63%选择升学和出国出境,同比2018年增长0.91个百分点(见图3)。

图3  2019年毕业生就业单位类型分布

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数据来源:高校毕业生就业管理系统,截止日期为2019年12月25日。

在就业单位类型小类,到有限责任公司就业的毕业生有1048人,占毕业生的81.18%,到股份有限公司就业的毕业生有93人,占毕业生的7.20%(见图4)。

图4  2019年毕业生就业单位类型小类前7位

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数据来源:高校毕业生就业管理系统,截止日期为2019年12月25日。

2.就业地区流向

我院2019年毕业生就业地区中,在广东省就业的有1256人,占已就业毕业生的97.29%。在珠三角就业的有1182人,占已就业毕业生的91.48%,其中,到深圳就业的毕业生有1053人,占已就业毕业生的81.56%,;其次是广州和东莞,各44人,占3.41%(见图5)。

图5  2019年毕业生就业地域分布

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 数据来源:高校毕业生就业管理系统,截止日期为2019年12月25日。

3.就业行业流向

按毕业生去向行业大类的人数统计,我院2019年毕业生就业行业中类流向如图6所示。其中商务服务业为毕业生就业最集中的行业,有230人,占17.82%;其次是批发业,有184人,占比为14.25%;第三是软件和信息技术服务业,有171人,占比为13.24%。

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图6  2019年毕业生就业行业中类流向

数据来源:高校毕业生就业管理系统,截止日期为2019年12月25日。

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图7  2019年毕业生就业行业中类前10位

数据来源:高校毕业生就业管理系统,截止日期为2019年12月25日。

从上面二图看出,商务服务业是毕业生就业人数最多的行业中类,但同比去年下降了接近2个百分点,其次的批发业和软件和信息技术服务业却上升趋势明显,都上升了接近5个百分点,这一个是与我院的学生专业结构有关系,我院信息工程系报到率已连续4年最高;第二个也与深圳的产业结构有关系,深圳游戏行业、电竞行业和信息软件行业等的蓬勃发展,为学生就业提供了更优质的平台,从而使得我院信息类专业的“爆满”和就业行业的调整。另外深圳人口不断增加,批发零售业的人才需求量业日益增大,所以毕业后从事批发业的应届毕业生也不断增加。

4.就业职业流向

2019届毕业生从事的主要职业类如图8所示。毕业生就业量较大的职业类为会计人员,占比12.08%;其次是行政办公人员,占比11.93%;第三是行政事务人员,占比11.39%;第四是计算机与应用工程技术人员,占比9.99%。相比2018年,会计人员、计算机与应用工程技术人员和专业技术人员的占比有所增长。总体来说分布的还是比较平均的。

图8  2019 年毕业生就业职业前10位分布

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数据来源:高校毕业生就业管理系统,截止日期为2019年12月25日。

(四)毕业生自主创业的情况

1.毕业生自主创业比例

截止到2019年12月21日,2019届毕业生中有2人成功创业,5人创业中,比例为0.54%,同比去年降低了0.22个百分点。由此可以看出大学生的就业心态主要还是依赖于企业的雇用。

2.毕业生的创业意愿

2019年共发出1291份调查问卷,回收661份。调查问卷的统计数据显示, 2019年毕业生中有44.70%的人表示目前不会,以后会;1.06%的学生正在创业;5.90%的学生已有创业计划;33.10%的学生有考虑过;而完全没有创业打算的学生也占了15.10%。同比去年,选择“目前不会,以后会”的毕业生涨幅明显,说明毕业生在创新创业的计划的拟定和实施上更为审慎,更多的毕业生希望能在社会上获取一定的工作经验和财富后再创业。

图9  2019年毕业生的创业意愿

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数据来源:银河国际app平台下载2019年毕业生就业跟踪调查问卷,调查时间:2019年9月-2019年12月。

3.影响毕业生创业的因素分析

据调查统计,2019年毕业生认为影响大学生创业的主要因素是“社会阅历不足”,其次是“资金缺乏”,再次是“不知道怎么做”和“没有好项目”。

图10  影响毕业生创业的因素

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数据来源:银河国际app平台下载2019年毕业生就业跟踪调查问卷,调查时间:2019年9月-2019年12月。

第二部分 就业质量分析与评价

(一)就业质量分析

    1.转正后月收入

2019年毕业生的平均薪酬为4063元∕月,比2018年增加83元∕月,增幅2.04%。薪酬主要集中在3000-3999元∕月薪酬段和4000-4999元∕月薪酬段,各占就业毕业生的39.43%和39.97%;其次是5000-5999元∕月薪酬段,占14.10%(见图11)。

图11  2019年毕业生平均月薪分布区间图

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数据来源:高校毕业生就业管理系统,截止日期为2019年12月25日。

2.专业相关度

根据2019年我院就业办做的毕业生就业情况调查,毕业生所找的工作与专业对口及基本对口的比例为79.78%,比2018年(73.96%)提高了5.82个百分点(见图12)。

图12  2019年毕业生专业与工作对口度

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数据来源:银河国际app平台下载2019年毕业生就业跟踪调查问卷和高校毕业生就业管理系统,调查时间:2019年6月-2019年12月。

3.就业现状满意度

    经调查统计,2019届毕业生对自己的工作还是满意的,其中,非常满意为12.50%,比较满意为27.16%,基本满意为43.30%,不满意为8.47%,无法评估为8.47%,总体满意度为82.96%(见图13)。从学生的选择可以看出,我院毕业生对就业岗位比较满意。

图13  2019年毕业生就业满意度

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数据来源:银河国际app平台下载2019年毕业生就业跟踪调查问卷,调查时间:2019年9月-2019年12月。

4.就业服务满意度

学院今年与深圳市公共就业服务中心联合创建了“深圳市公共就业服务中心 银河国际app平台下载就业创业指导服务站”(下简称“服务站”),该项目属于政校共建,以校方管理为主。服务站为学生就业提供了八大板块的内容,包括就业创业政策咨询、招聘会及招聘信息发布、技能培训指导、补贴申领、职业生涯规划预约、咨询及讲座服务、求职就业法律咨询和讲座、入户政策咨询与指导、就业派遣、改派咨询、投诉处理等等。服务站针对毕业生、在校生开展了形式多样的就业创业指导服务,包括院系两级定期开展职业辅导系列活动和就业咨询、发布招聘信息、组织各类型宣讲会招聘会、制作漫画版和正式版的就业指导手册、开展求职技能辅导活动等。为学生就业创业知识答疑解惑,大大提升了学院的就业服务质量。

根据我院对2019届毕业生的数据调研结果显示:99%的毕业生接受过本校提供的求职服务,学生对就业指导服务的总体满意度为90.87%。

图14  2019年毕业生总体就业服务满意度

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数据来源:银河国际app平台下载2019年毕业生就业跟踪调查问卷,调查时间:2019年9月-2019年12月。

在接受各类求职服务的毕业生中,认为“职业生涯规划”有效的比例为31.01%,认为“线上发布的招聘信息”有效的比例为22.84%,认为“校园招聘会”有效的比例为15.73%,认为“面试技巧辅导”有效的比例为13.46%,认为“求职策略辅导”有效的比例为9.08%,认为“简历制作辅导”有效的比例为7.87%。

图15  2019年毕业生认为有用的就业服务项目

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数据来源:银河国际app平台下载2019年毕业生就业跟踪调查问卷,调查时间:2019年9月-2019年12月。

    (二)就业质量评价

1.综合素质和工作能力评价

学生就业指导中心在毕业生入职一段时间后对用人单位发送了“毕业生的综合素质、工作能力和就业服务工作的满意度”的问卷调查。调查共发放问卷100份,回收88份,有效率为88%。据调研结果显示:用人单位对我院毕业生、就业服务工作满意度较高。

对毕业生综合素质、专业能力的问卷分析结果显示,用人单位对我院的毕业生的综合素质、专业能力等方面均比较认可,对各项评价为“好”和“较好”的比例之和超过90%,说明我院的人才培养方案能较好地契合用人单位的实际需求。

表4  用人单位意见调查问卷结果分析

评价项目 较好 一般 较差
1.思想道德素质 69.22% 22.82% 5.22% 2.74%
2.心理素质 68.72% 20.79% 8.33% 2.16%
3.学习能力 72.19% 20.11% 4.82% 2.88%
4.应变能力 71.20% 21.31% 5.21% 2.28%
5.团队协作能力 73.80% 21.56% 3.32% 1.32%
6.人际沟通能力 71.12% 21.58% 4.69% 2.61%
7.组织管理能力 69.88% 22.21% 6.22% 1.69%
8.服从管理及工作完成情况 79.79% 15.98% 3.58% 0.65%
9.专业知识和业务技能 68.59% 25.97% 2.98% 2.46%
10. 创新能力 67.88% 20.79% 6.29% 5.04%
11. 后期发展 75.23% 20.29% 2.12% 2.36%

数据来源:银河国际app平台下载2019年毕业生就业跟踪调查问卷,调查时间:2019年9月-2019年12月。

2.用人单位对就业服务的评价

对就业服务工作的问卷分析结果显示:用人单位对我院的就业服务工作满意度较高,认为“好”和“较好”的比例之和均超过了90%,认为“较差”的最高为3.32%。

表5  用人单位意见调查问卷结果分析

评价项目 较好 一般 较差
1.招聘接待工作 81.92% 10.22% 7.56% 0.30%
2.信息传递工作 79.89% 10.89% 8.12% 1.10%
3.招聘场地和设施 77.65% 12.74% 6.29% 3.32%
4.招聘会组织工作 82.37% 11.45% 5.28% 0.90%
5.毕业生派遣工作 85.29% 9.99% 4.63% 0.19%

数据来源:银河国际app平台下载2019年毕业生就业跟踪调查问卷,调查时间:2019年9月-2019年12月。

第三部分 就业发展趋势分析

2019年我国经济运行总体平稳,新经济、新产业、新业态不断涌现,创新创业环境不断优化,为毕业生的就业创业提供了更有利的空间。但与此同时,全国高校毕业生规模进一步加大,经济持续发展的基础尚不牢固,部分行业需求趋弱,供求结构性矛盾更加凸显,宏观就业形式面临较大压力,毕业生就业竞争压力仍然较大,就业创业工作任务仍然十分艰巨。面对如此严峻的就业形势,我院着眼经济社会发展大趋势,完善就业创业工作的联动机制,不断创新思路、拓宽就业渠道,搭建资源汇集、机制健全的就业创业平台。

通过对近两年毕业生就业情况的对比分析,做出以下趋势性预判。

(一)毕业生规模

2015-2019年期间,2019届比2015届毕业生参加就业的人数的比例减少了1.42%(未就业的毕业生中出国出境、升学人数同比增长1.07%)。在毕业生总人数比例减少的情况下,男生的比例从2015年的49.39%增加到了2019年的51.51%,占比增加了2.12个百分点。

图16  2015-2019年参加就业的专业毕业生的性别分布情况

2019年毕业生就业质量年度报告

数据来源:高校毕业生就业管理系统,截止日期为2019年12月25日。

(二)就业质量变化趋势

1.毕业生就业率

近五年,在全国毕业生人数持续上升的形势下,我院专业毕业生的就业率一直稳定在较高水平,学院每年专科生就业率均超过98%,2015年甚至高达99.74%。随着经济不断走好以及粤港澳大湾区的发展,我院将继续加大力度向高科技产业、战略性新兴产业、先进制造业和现代服务业等行业输送优秀毕业生,不断拓宽渠道,促进毕业生充分就业,使我院就业率在今后几年继续保持在较高的水平。

图17  2015-2019年就业率

2019年毕业生就业质量年度报告

数据来源:高校毕业生就业管理系统,截止日期为2019年12月25日。

从各专业层面来看,在我院的二十三个专业中,会计(涉外)、室内设计技术、艺术设计、工商企业管理(涉外)、广告设计与制作、旅游管理、物业管理、通信技术、应用电子技术等多个专业连续五年就业率不低于99%。2019年,我院绝大部分专业的就业率能连年保持100%,说明我院绝大部分毕业生供不应求。

表6  2015-2019年各专业年终就业率统计表

专业名称 2019 2018 2017 2016 2015
电子商务 100% 99.32% 92.17% 97.94% 98.7%
工商企业管理 98.77% 98.92% 90.96% 96.51% 100%
人力资源管理 98.51% 97.78% 95% 100% 100%
会计(国交) 100% 100% 100% 100% 100%
室内设计技术 98.44% 100% 93.19% 100% 100%
艺术设计 100% 100% 100.00% 98.08% 100%
工程造价 100%        
工商企业管理(国交) 100% 100% 100% 100% 100%
计算机应用技术 (国交) 100% 100% 100% 100%  
广告设计与制作(国交) 100% 100%      
会计(国交) 100% 100% 100% 100% 100%
会计 100% 100% 94.95% 99.14% 100%
计算机网络技术 100% 100% 98.46% 98.61% 100%
计算机应用技术 100% 100% 96.97% 100% 96.43%
移动应用开发 100%        
通信技术 100% 100% 96.72% 95.74% 100%
应用电子技术 100% 100% 97.44% 93.55% 100%
药品生物技术 100%        
食品(生物)技术应用 100% 94.34% 97.83% 98.75% 100%
商务英语 98.65% 100% 97.40% 98.92% 100%
物业管理 100% 100% 100% 100% 100%
旅游管理 92.86% 100% 100% 100%  
酒店管理 100%        
总计 99.46% 99.41% 99.56% 98.63% 99.74%

数据来源:高校毕业生就业管理系统,截止日期为2019年12月25日。

2.毕业生月收入变化趋势

2019届毕业生起始薪酬平均值达到4063元/月,比2019年多83元/月,增幅2.04%。同时,高收入群体占比不断增大,如5000元以上群体占比14.10%,占比相对2018届增加7.01个百分点。随着社会主义经济水平的发展及人才培养与社会需求契合度的提高,专科毕业生的薪资将继续保持上涨态势,2020届毕业生有望突破4500元。

图18  2015-2019届毕业生初次就业平均月收入

2019年毕业生就业质量年度报告

数据来源:高校毕业生就业管理系统,截止日期为2019年12月25日。

3.毕业生专业相关度变化趋势

2019届毕业生的工作与专业相关度为79.78%,毕业生的工作与专业相关度保持稳定。

图19  2015-2019届毕业生就业专业相关度

2019年毕业生就业质量年度报告

数据来源:高校毕业生就业管理系统,截止日期为2019年12月25日。

我院2015年至2019年的毕业生的工作与专业相关度有一定波动,2017年比2016年增长明显,增加了14.19个百分点。2019年,我院在专业课程方面,不断规划改革课程设置,不断完善动态融会贯通和可持续发展的课程体系,不断引入学科与科研资源加强协同育人,不断完善招聘信息和毕业生信息的统计分析,因此毕业生各专业的相关就业选择的专业口径有所提高,专业相关度也有了明显的增长。

4.毕业生现状满意度变化趋势

2019届毕业生的现状满意度为94.78%,比2018年(94.22%)增长了0.56个百分点。

图20  2016-2019届毕业生现状满意度

2019年毕业生就业质量年度报告

数据来源:银河国际app平台下载2019年毕业生就业跟踪调查问卷,调查时间:2019年9月-2019年12月。

5.就业价值观

根据对2019届毕业生的就业意向调查,在求职过程中,毕业生选择工作先是考虑公司提供的培训计划和发展空间,其次是自己的薪酬福利,再次是自己的兴趣爱好。

图21  影响毕业生选择工作的主要因素

2019年毕业生就业质量年度报告

数据来源:银河国际app平台下载2019年毕业生就业意向调查问卷,调查时间:2019年9月-12月。

6.期望薪酬

据调查统计,2019年毕业生对初次就业的薪酬期望值主要在4000~4999这个薪酬段,占比38.28%。毕业生对初次就业的期望薪酬与实际就业薪酬基本一致,说明我院毕业生对自己的定位与期望与实际比较相符。

图22  2019届毕业生对初次就业的期望薪酬

2019年毕业生就业质量年度报告

数据来源:银河国际app平台下载2019届毕业生就业意向调查问卷,调查时间:2019年9月-12月。

(三)就业流向变化趋势

1.就业去向

2017-2019年期间,我院毕业生选择升学的人数表现出了迅速增长的趋势,升学总人数从2018年的9人,到2019年增加至26人,涨幅近300%,其中国内升学21人,境外升学5人。由此可见,越来越多的毕业生选择继续深造。

随着我院与国际高校合作的深入,学分互认、交换生等多种形式的学生联合培养计划的不断拓展,学院的国际化办学水平将不断提高,学生继续深造的热情也将继续高涨。升学人数,以及出国深造人数,将继续保持快速的增长。

2.地域流向

2019届毕业生中,有99.76%在广东省就业,相比2018届增加了1.12个百分点。

表7  2019届毕业生就业地域流向

地区 人数 占比 变化趋势
广东地区 1288 99.76%
其他地区 3 0.24%

数据来源:高校毕业生就业管理系统,截止日期为2019年12月25日。

从城市来看,佛山、东莞就业人数占比下降,深圳占比持续增长。

表8  2019届毕业生广东省内就业地域流向

城市名称 2017届(% 2018届(% 变化趋势
广东地区 1288 99.76%
深圳 1080 83.65%
广州 44 3.41%
东莞 45 3.49%

数据来源:高校毕业生就业管理系统,截止日期为2019年12月25日。

3.行业分布

从近三年数据来看,我院毕业生从事的八大行业分布出现了较大程度上的变化。其中,批发业、商务服务业均涨幅明显,相比2018届分别增加了近一倍。服务业、互联网和相关服务等行业出现了下降的现象。

表9  2019届毕业生初次就业行业分布前10位

行业 2019 2018 变化趋势
商务服务业 17.82% 10.16%
批发业 14.25% 7.58%
软件和信息技术服务业 13.24% 15.16%
建筑装饰和其他建筑业 8.60% 14.50%
零售业 7.74% 16.04%
互联网和相关服务 4.80% 10.86%
房地产业 4.72% 7.27%
教育 4.26% 7.96%
计算机、通信和其他电子设备制造业 2.94% 6.88%
餐饮业 2.17% 3.59%

数据来源:高校毕业生就业管理系统,截止日期为2019年12月25日。

4.企业性质                                 

2019届毕业生主要就业的用人单位类型是有限责任公司,比2019届降低了近3个百分点,就业于外商投资企业、私营企业和国有企业的比例略有增长。

图23  不同类型用人单位需求变化趋势

2019年毕业生就业质量年度报告

数据来源:高校毕业生就业管理系统,截止日期为2019年12月25日。

第四部分 就业对教育教学的反馈

银河国际app平台下载始终以满足国家战略需求及区域经济发展需求为己任,高度重视就业创业对人才培养,特别是对教学、招生、专业设置的反馈与指导,时刻关注社会各行业对人才需求的变化情况,充分参考就业创业大数据,建立了完善的学科专业动态调整机制,加快教育教学改革,动态调整课程设置,建立可持续发展的课程体系,教学内容与新科技、新产业的结合,完善产教融合的协同育人模式,不断提高人才培养的社会适应性和专业能力的社会契合度。

(一)对人才培养的反馈

1.对学校的总体满意度

2019届毕业生对学院的总体满意度为90.78%,与2018届总体满意度基本持平,说明毕业生对学院的各项工作较为认可。

图24  毕业生对学院的总体满意度

2019年毕业生就业质量年度报告

数据来源:银河国际app平台下载2019届毕业生就业意向调查问卷,调查时间:2019年9月-12月。

2.对学院各方面的评价

表10  2019届毕业生对母校各方面的评价

母校各方面 不清楚 不满意 基本满意 较满意 非常满意
发展定位及办学思路 5.3% 4.69% 46.17% 31.44% 12.41%
学校声誉 3.24% 5.3% 49.40% 26.93% 15.13%
校风学风 3.03% 4.75% 48.17% 29.69% 14.37%
师资水平 3.18% 4.54% 44.48% 32.07% 15.73%
教学质量 3.87% 4.69% 46.96% 29.8% 14.67%
教学内容和手段 4.03% 4.9% 45.54% 30.86% 14.67%
教学改革与管理 4.33% 4.75% 45.84% 31.01% 14.07%
专业设置 3.72% 5.2% 46.14% 30.71% 14.22%
课程设置 2.87% 5.3% 47.5% 31.01% 13.31%
学生管理 3.87% 4.9% 46.6% 31.16% 13.46%
德育工作 2.57% 5.6% 43.87% 31.62% 16.34%
硬件设施 9.18% 5.41% 43.99% 29.02% 12.41%
校园文化 4.87% 5.08% 44.48% 31.5% 14.07%

数据来源:银河国际app平台下载2019届毕业生就业意向调查问卷,调查时间:2019年9月-12月。

(二)对教学工作的反馈

1.对教学工作满意度

2019届毕业生对母校的教学工作总体满意度调查数据显示,打90分以上的占22.24%,打80-90分的占38.73%,打70-80分的占24.96%,打60-70分的占10.89%,60分以下的占3.18%。

图25  2019 届毕业生对母校教学工作的总体满意度

2019年毕业生就业质量年度报告

数据来源:银河国际app平台下载2019届毕业生就业意向调查问卷,调查时间:2019年9月-12月。

2.教学工作改进措施

一是全面推行学分制改革,逐步实现学生自选课程、自选老师、自选进程、自选专业,以满足学生个性化的知识结构需求。二是进一步提高课堂教学质量,完善学院课程和专业设置;三是通过改革教学内容和手段,引导学生自主自愿自发学习。

(三)对招生工作的反馈

1.对招生工作的反馈

学院就业指导中心与招生工作办公室在对毕业生就业情况和统计数据充分分析的基础上,招生办根据分析结果,可以更科学合理地调整招生计划。在2019届总招生人数保持不变的情况下,对就业质量高的会计(国交)、移动应用开发、计算机应用技术等专业增加招生指标,而就业质量相对较低的专业则相应的减少招生指标,对各专业计划数进行微调以满足社会对专业人才的需求。

2.招生就业联动措施

学院历来十分重视学生培养与社会需求的契合,将就业情况作为招生原则和方法的重要考虑因素。首先,每年招生计划编制原则和办法都是基于对各专业近年来的就业情况和统计数据的分析结果之上。其次,每年的招生手册的编制都将就业情况和整体就业率情况放在很重要的位置。再次,在招生报考咨询时,学院就业指导中心相关老师都在现场提供就业方向、就业率、就业质量等方面的咨询服务。

(四)对创新创业工作的反馈

多年来,我院一直致力于引导毕业生走自主创业的路,2019年我院公共选修课增设了“创新创业思维”课程,引导学生创新创业。目前学院开设了《创造性思维与创新方法》、《创新创业实践培训》、《创新改变生活》、《创业应用英语》等创新创业教育课程。我院2018年创业人数为5人,2019年现成功创业人数2人,创业中的毕业生5人,我院创新创业人数不断增长,说明我院课程设置合理。

2019年我院根据2018年所做的“影响毕业生创业的因素”的问卷调查的结果,针对毕业生选择比例比较高的“社会阅历不足”、“不知道怎么做”、“资金缺乏”这三项对毕业生做了独特创新的培训,在原有课程的基础上进行了创新性的改革,打破旧有的创业理论知识课程的模式,通过邀请企业相关负责人和优秀校友到我院讲授创新创业教学课程以及创新创业知识的相关课程,让成功人士把他们创业的成功经验分享给我院毕业生,而且还能把创新创业的实战经验搬到课堂上,不再纸上谈兵,让毕业生对创新创业的理论与实践的结合有了更深入、具体、形象的了解。

此外,学院将继续通过课堂、校园宣传栏、网络等形式宣传创新创业政策,组织创业讲座、比赛等第二课堂活动,营造创新创业的氛围,促进创新创业教育。2019年我院组织了两次大型校园双选会,多次大型的校园活动,如校运会、第四届职业教育周等,活动云集了各界成功人士、成功校友等,不仅丰富了学生的学习生活,而且这些各界成功人士和成功校友社会的创业事迹也激发了学生们的创新创业激情。

学院今年与深圳市公共就业服务中心联合建设了我院统筹管理的“就业创业指导服务站”(下简称服务站)。服务站的宗旨是打造“发展型”就业创业服务体系,依托服务站的平台,我院在现有的就业指导办公室的基础上成立了领导小组,各系部设立了职业规划和就业创业指导服务小组,从院领导到每一位教职员工,自上而下地实施“面对面”就业创业服务,重点发挥全院人力资源,全方位开展职业规划和就业创业指导服务工作。

第五部分 就业创业工作主要措施及特点

多年来,我院一直把创新创业教育贯穿人才培养全过程,为社会和国家培养了一批又一批高素质、高情商、高层次、能力强的“三高一强”型人才。自2016年以来,学院进一步深化创新创业教育改革,真抓实干,形成了我院独有的特色,并取得了显著成效。

(一)领导重视,贯彻“一把手”工程,强化就业指导

院董事会、院领导、院党委非常重视就业工作,院系两级成立毕业生就业创业工作领导小组,完善了以院学生就业指导中心牵头,党委办公室、学院办公室、学生处、各系部、团委、教务处、招生办公室、人事处、校友联络会、保卫科、财务处、总务处等多部门参与的工作机制,充分发挥分管领导专门抓,综合协调,各相关职能部门密切配合,以系为主体,层层落实,全校重视,全员参与,确保就业工作稳步推进。

多年来,学院一直将就业工作列入我院的主要工作日程,始终贯彻“一把手”工程。今年,院长代表学院与各系签署了《银河国际app平台下载毕业生2019年就业创业工作目标责任书》,确保就业工作有效落实。学院始终将就业工作质量与学校发展和规模扩大挂钩,与专业设置和评估水平形成联动机制,研究、协调解决就业工作中存在的困难和问题,并及时将就业工作反馈的问题对相关的部门或工作做调整。

(二)以就业为导向,构建特色人才培养模式

学院以就业为导向,构建特色人才培养模式,提高毕业生的就业竞争力。

学院各专业人才培养模式各具特色,如:建筑室内设计专业的“移动课堂、多向导师”的人才培养模式;计算机应用技术专业的“校企融合,共建实训基地”的人才培养模式;商务英语专业的“BECP”人才培养模式;会计专业的“企业进校、以岗促学”的人才培养模式;电子商务专业的“以赛促教、创业实践”的人才培养模式;应用电子专业的“虚拟仿真、项目导向” 的人才培养模式。

优化专业设置,建设特色专业。大力发展特色专业,促进我院特色专业在人才培养模式改革、课程(教材)建设、实习实训建设、技能大赛、校企合作和社会服务等方面具有较强特色和较高社会声誉、行业特色鲜明;在人才培养模式上和培养出的人才本身具有独特性,具有与众不同的色彩和风格,具备“人无我有”、“人有我优”的新安特色。

(三)加强与行业紧密联系,各系成立专业建设指导委员会,提高就业质量

学院经过多年的实践和探索,现已专门设立了专业建设指导委员会,这是一项校企长期合作的就业工程。在院领导的指导下,各系克服了重重困难,现均已成立各系的专业建设指导委员会。专业建设指导委员会的成立,加强了各系与企业的联系,扩宽了就业的渠道,提高了就业质量,为毕业生的有效择业开辟了绿色通道。不少毕业生因此就业满意度明显提高。

其中,建筑系与建筑装饰行业密切联系,积极引进社会力量办学。我院是广东省深圳市建筑装饰协会会员理事单位,并且在北京、四川、海南、上海、云南、南京、深圳等省市设立了校外社会实训基地,每年都有实习生和毕业生被录用,今年为深圳建筑行业输送了近200名毕业生。我院建筑系毕业生每年都供不应求。

(四)拓宽渠道,促进毕业生充分就业。

1.组织我院2019届毕业生校园招聘会

学院在2019年举办了大型的校园招聘会,邀请到中国电信股份有限公司深圳分公司、深圳农村商业银行等十多家知名企业参加。

2.组织企业宣讲会、专场招聘会

根据我院实际情况,每年11、12月就业推荐高峰期,2018年11月学院分别组织了法国必维国际检验集团等9场校园专场招聘会。在2019年3-4月,又组织了全院性的大型校园招聘会和三场校园专场招聘会。

3.通过QQ群、学院网站、微信等网络手段发布就业信息

平均每天都有企业来我院招聘,在做好接待企业的同时,通过QQ群、网站、微信等网络手段发布就业信息,快速地为毕业生提供招聘信息。从2018年9月至2019年5月,接待用人单位1000多家,发布招聘信息约2000条,提供招聘岗位10000多个。

4.鼓励毕业生到基层就业

 大力宣传征兵、创业、“三支一扶”等政策,及时为学生办理 “三支一扶”报名审核和上报报名资料等工作。今年我院有12名毕业生报名参加 “三支一扶”,近10名毕业生参加应征义务兵,多名毕业生尝试创业并有2名毕业生毕业时已成功创业。

(五)建立健全就业指导服务工作体系,做好毕业生的就业指导工作

1.加强就业指导队伍建设

通过培训、交流等多种方式加强我院就业指导队伍建设。2019年5月,我院就业指导办公室的老师参加广东省教育厅组织的高校就业指导工作人员培训班,受训老师回校后组织多次转培,进一步提高我院就业指导工作人员的指导能力和水平。

2019年注定是就业工作不平凡的一年。2019年,广东省教育厅启用了“广东大学生就业创业”就业系统,2019届毕业生的毕业信息新、旧两个系统都需要操作。2019年6月和9月,就业办开展了针对毕业班辅导员开展题为“就业派遣与就业系统操作”的多次业务培训,介绍了新就业系统的具体操作和注意事项,保证2019年毕业生就业派遣和就业信息上报工作的顺利进行,确保就业数据准确、规范、真实。

2.开设就业指导课程,提高毕业生就业创业能力

我院的就业指导采取课堂教学、课外活动引导、网络指导、个别辅导等形式,多方位为学生提供指导。课堂教学是我院进行就业指导的主要渠道,帮助学生确立务实、灵活的就业观是我院就业指导教学的重点,就业指导课程2个学分,贯穿三个年级,针对不同年级特点安排职业生涯规划教育、就业政策学习、职业道德教育、求职技巧等不同的内容,为学生提供有针对性的、实用的指导。

为鼓励和引导毕业生面向基层就业和自主创业,大力弘扬创新创业精神,充分发挥典型的示范引导作用,扩大我校优秀毕业生的影响力,通过制作海报在校园橱窗对我院10名毕业生创业典型和4名就业典型进行宣传。

3.建立“毕业生就业跟踪档案”,随时掌握毕业生的信息和就业情况。深入细致地引导学生树立正确的就业观念,使毕业生安心就业。

4.抓重点,关注困难毕业生就业。对困难毕业生进行分析归类,有的放矢,做好2019届困难毕业生的帮扶工作和求职创业补贴申领工作,使困难毕业生顺利就业。2019年,我院所有困难毕业生均100%就业。

5.继续做好毕业生的就业入户指导工作

入户深圳是很多学生和家长都非常关注的事情,也是学院招生宣传的一项优势。我院密切与深圳市人才交流服务中心的工作人员联系,随时为学生提供最新的动态。2019年,学院编制了《2019新安-毕业生接收入户相关资料》,指导学生办理申请入户手续。学院还对学生通过电话、QQ提出的问题进行咨询指导。为了方便学生,2019年6月底,我院再次邀请到深圳市人才交流服务中心的工作人员来我院统一为学生办理接收毕业生手续。

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2019年12月25日